Reflexions sur le langage

Comment un individu, à partir de données très limitées, peut-il
développer un savoir aussi riche que le langage? L'enfant,
immergé dans une communauté linguistique, est confronté à
un ensemble très restreint de phrases souvent imparfaites,
inachevées. Néanmoins, il parvient à "construire" la
grammaire de sa langue, à développer une maîtrise très
complexe que l'expérience seule ne peut induire. En étudiant
les problèmes posés par l'acquisition du langage, Chomsky
rejette les spéculations empiristes et insiste sur les nécessités
biologiques qui a priori déterminent le système cognitif.